Отрасль: Строительство и эксплуатация зданий и сооружений. Профессиональное обучение (по отраслям). Отрасль: Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Профессия эксплуатация зданий и сооружений

Большинство выпускников школ собираются по окончанию поступать в ВУЗы. Объясняется такой выбор зачастую тем, что это модно и престижно. Но так ли это нужно в каждом конкретном случае? Нужна ли подобная специальность молодому человеку или он лишь отдает дань моде? На сегодняшний момент у нас в стране престижными являются такие профессии, как: экономист, менеджер, юрист и т.д.

Но в реальности получается, что рынок труда очень сильно перенасыщен представителями данных специальностей. А чем выше конкуренция, тем, соответственно, труднее будет устроиться на высокооплачиваемую и достойную работу. Та же категория выпускников, которая по различным причинам, не смогла пройти в институт, чаще всего отправляется сразу же работать либо на стройку подсобным рабочим, либо продавцом.

Тенденции на рынке труда

При этом молодые люди совершенно не учитывают, что есть огромное количество по - настоящему востребованных профессий, которые принято считать непопулярными.

На данный момент начали увеличиваться масштабы производств, на международном рынке также наблюдается развитие промышленного партнерства. Для реализации всех проектов, которые появляются в результате этого прогресса, необходимы технические специалисты и инженеры, которых крайне не хватает на существующем рынке труда.

Именно поэтому можно смело назвать техническую специальность «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» одной из самых востребованных.

Выпускники, получившие образование по данному направлению, полностью готовы к выполнению всех задач, которые возникают перед ними в ходе работы. По окончанию обучения молодым специалистам присваивают квалификацию «техник».

Перспективы специальности

Они могут работать в следующих направлениях: эксплуатационном – рассчитывать сроки эксплуатации сооружений и зданий; производственно-технологическом – возведение сооружений по существующим проектам и т.д. И это далеко не полный перечень видов деятельности, которые подходят к данной специальности. Каждому выпускнику с подобной профессии будут рады, как в простых ремонтных фирмах, так и в крупных строительных компаниях.

Современные работодатели отдают предпочтение тем сотрудникам, у которых имеются необходимые им практические навыки. А среднее специальное образование стоит из большого объема практических занятий, давая возможность студентам стать по-настоящему толковыми востребованными специалистами.

Сегодня невозможно себе представить город, поселок, село, которое бы не развивались, не строились, не модернизировались и не ремонтировались. Поэтому профессия строителя всегда в уважении и почете. Строитель - профессия массовая и востребованная, ее представители пользуются стабильным спросом на рынке труда. Многие сооружения стоят до сих пор, хотя их возраст измеряется тысячелетиями. Секреты строительного ремесла накапливались веками, бережно хранились и передавались из поколения в поколение, от мастеров к ученикам.

Когда мы слышим слово «строитель», представляем себе человека с каской на голове и с неизменным мастерком в руках. А ведь строителем является не только рабочий, который кладет кирпичи. Это и мастер на стройке, и прораб, и проектировщик, и сметчик, и инженер, и преподаватель строительного вуза или техникума, а также еще множество других специальностей, которые тоже являются строителями.

Основная цель технической эксплуатации объектов недвижимости - достижение наиболее эффективного использования жилищного фонда при наиболее целесообразной эксплуатации недвижимости.

Профессия строителя совершенствуется год от года, в нее внедряются новейшие технологии, которые упрощают строительный процесс и повышают качество выполняемых работ. Но лишь три составляющие остаются неизменными:

во все времена труд строителей был почетным
никогда не был легким
но всегда нужным

Понятие строительства и эксплуатации зданий и сооружений

СТРОИТЕЛЬСТВО ЗДАНИЙ - техника, технология и процесс возведения сооружений (имеющих стены, полы и крыши) жилищного, общественного, производственного и другого назначения. Вся деятельность строительства начинается с проектирования и определения генподрядчика, который в письменном контракте обязуется построить рассматриваемое здание в соответствии с чертежами и спецификациями за определенную плату. Генеральный подрядчик обычно прибегает к услугам субподрядчиков, заключая с ними контракты на выполнение отдельных видов работ, таких, как штукатурные, малярные, кровельные и санитарно-технические, тоже за паушальную сумму или за сумму фактических расходов плюс фиксированное вознаграждение либо определенный процент суммы расходов. Подрядчик назначает ответственного за строительство - прораба, - который, постоянно находясь на строительной площадке, координирует работу разных специалистов и от имени генподрядчика осуществляет общий контроль за ходом строительных работ. Архитектор также имеет своего представителя, который контролирует соответствие чертежам и спецификациям.

ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЗДАНИЙ - это целый комплекс услуг по управлению недвижимостью, эксплуатации и техническому обслуживанию инфраструктуры объектов жилой и нежилой недвижимости. Техническое обслуживание жилищного фонда так же включает в себя и технические осмотры, планово-предупредительные и текущие ремонты, санитарное содержание.

Код специальности: 44.02.06

Уровень образования: специалист

Актуальность обучения

Строитель - профессия массовая и востребованная, ее представители пользуются стабильным спросом на рынке труда.

Какими только эпитетами не награждают эту профессию! Она и самая мирная, и вечная, и суровая, и тяжелая, и древнейшая, и благородная, и созидательная. И все эти определения, без сомнения, подходят для этой удивительной профессии, которая появилась еще на заре цивилизации.
Строитель — одна из древнейших профессий. Многие археологические памятники, благодаря которым мы узнаем о прошлом человечества — это древние строения. Благодаря тем, кто тесал и укладывал камни, возводил колонны, украшал и отделывал здания, мы знаем сегодня о людях и событиях той далекой поры. Многие сооружения стоят до сих пор, хотя их возраст измеряется тысячелетиями. Секреты строительного ремесла накапливались веками, бережно хранились и передавались из поколения в поколение, от мастеров к ученикам.

Когда мы слышим слово «строитель», представляем себе человека с каской на голове и с неизменным мастерком в руках. А ведь строителем является не только рабочий, который кладет кирпичи. Это и мастер на стройке, и прораб, и проектировщик, и сметчик, и инженер, и преподаватель строительного техникума, а также еще множество других специальностей, которые тоже являются строителями.

во все времена труд строителей был почетным,
никогда не был легким,
но всегда нужным.

Строительная отрасль сегодня обретает новое дыхание. Жилищному строительству присвоен статус приоритетного национального проекта «Доступное и комфортное жилье - гражданам России». А это означает увеличение темпов строительства. Поэтому строительные профессии очень востребованы на рынке труда.

Строитель — одна из древнейших профессий. Многие археологические памятники, благодаря которым мы узнаем о прошлом человечества — это древние строения. Многие сооружения стоят до сих пор, хотя их возраст измеряется тысячелетиями. Секреты строительного ремесла накапливались веками, бережно хранились и передавались из поколения в поколение, от мастеров к ученикам.

Техник должен знать:

классификацию строительных материалов, их свойства, область применения, правила приемки и хранения;
конструкции гражданских, промышленных и сельскохозяйственных зданий и основы их проектирования;
основы расчета оснований сооружений;
классификацию и физико-механические свойства грунтов;
виды и назначение основных строительных машин, оборудования и механизированных инструментов.

Техник должен уметь:

выполнять расчеты и проектирование строительных конструкций;
осуществлять подготовительные работы на строительной площадке, строительно-монтажные, ремонтные работы и работы по реконструкции строительных объектов;
проводить мероприятия по оценке технического состояния конструкций и элементов зданий, по контролю качества выполняемых работ;
планировать и обеспечивать контроль деятельности подчиняемых работников при строительстве и эксплуатации зданий и сооружений.

Он анализирует проектно-сметную документацию и участвует в ее разработке, применяет информационные технологии, рекомендует к использованию технику и оборудование, выполняет строительно-монтажные, ремонтные работы при реконструкции строительных объектов и возведении зданий и сооружений, читает чертежи, составляет сметы в соответствии со строительными нормами. А еще он может выполнять работы по одной или нескольким профессиям: каменщик, маляр, облицовщик-плиточник, плотник, штукатур.

Требования к индивидуальным особенностям техника:

Частая смена объектов строительства заставляет приспосабливаться каждый раз к новым условиям. Поэтому профессия строителя подойдет подвижным людям, «легким на подъем», способным легко переносить временные трудности и неудобства неустроенного быта. Однако достижения строителя зависят не только от профессиональных навыков, но и от умения работать в команде, находить общий язык с коллегами. Еще более важно, чтобы специалист стремился к постоянному профессиональному росту.

Строитель - профессия созидательная и если у Вас есть тяга к созиданию - прямая дорога в строители!

Медицинские противопоказания:

Нарушения зрения (сильная степень миопии);
Сердечно-сосудистые заболевания;
Заболевания нервной системы;
Заболевания опорно-двигательного аппарата;
Предрасположенность к частым простудным заболеваниям.

Прием абитуриентов

Наименование специальности	База	Срок обучения	Форма обучения
Профессиональное обучение (по отраслям). Отрасль: Строительство и эксплуатация зданий и сооружений 44.02.06 Углублённый Квалификация - мастер производственного обучения (техник)	на базе 9 классов	4 г. 10 мес.	Очная форма обучения

Государственный образовательный стандарт по специальности «Автоматизация технологических процессов и производств» для подготовки специалиста данного профиля предусматривает изучение многих профессиональных и специальных дисциплин:

Как правило, практики организуются в проектных, строительных, строительно-монтажных и ремонтно-строительных организациях.

Будущие профессии:

Строитель - профессия массовая и востребованная, ее представители пользуются стабильным спросом на рынке труда. У выпускников нашего колледжа широкая область применения полученных знаний.

Перспективы трудоустройства

Стандартный карьерный путь для выпускника среднего профессионального учебного заведения может выглядеть следующим образом: мастер, прораб, начальник строительного участка, начальник планово-технического отдела, главный инженер. Каждый выпускник решает самостоятельно, станет ли он руководителем невысокого ранга (бригадиром, прорабом) или заниматься индивидуальным предпринимательством, оказывая разноплановые строительные услуги.

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Более подробно

Область профессиональной деятельности выпускников по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»: организация и проведение работ по проектированию, строительству, эксплуатации, ремонту и реконструкции зданий и сооружений.

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

Строительные объекты (гражданские, промышленные и сельскохозяйственные здания и сооружения);
Строительные материалы, изделия и конструкции;
Строительные машины и механизмы;
Нормативная и производственно-техническая документация;
Технологические процессы проектирования, строительства и эксплуатации зданий и сооружений и их конструктивные элементы;
Первичные трудовые коллективы.

Преимущества специальности:

Недостатки профессии:

постоянные физические нагрузки,
тяжелые условия труда, связанные с изменчивостью погодных условий (то жарко, то холодно, то ветер, то дождь).

Техник-технолог готовится к следующим видам деятельности:

Участие в проектировании зданий и сооружений:

Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.
Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.

Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации, ремонте и реконструкции строительных объектов:

Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.
Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные работы и работы по реконструкции строительных объектов.
Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.
Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.

Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции строительных объектов:

Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.
Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач.
Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.
Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных работ, ремонтных и работ по реконструкции строительных объектов.

Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов:

Принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий.
Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической документацией.
Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.
Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий.

Квалификация – мастер производственного обучения (техник)

Уровень образования: специалист

Актуальность обучения

Какими только эпитетами не награждают эту профессию! Она и самая мирная, и вечная, и суровая, и тяжелая, и древнейшая, и благородная, и созидательная. И все эти определения, без сомнения, подходят для этой удивительной профессии, которая появилась еще на заре цивилизации.
Строитель - одна из древнейших профессий. Многие археологические памятники, благодаря которым мы узнаем о прошлом человечества - это древние строения. Благодаря тем, кто тесал и укладывал камни, возводил колонны, украшал и отделывал здания, мы знаем сегодня о людях и событиях той далекой поры. Многие сооружения стоят до сих пор, хотя их возраст измеряется тысячелетиями. Секреты строительного ремесла накапливались веками, бережно хранились и передавались из поколения в поколение, от мастеров к ученикам.

Когда мы слышим слово «строитель», представляем себе человека с каской на голове и с неизменным мастерком в руках. А ведь строителем является не только рабочий, который кладет кирпичи. Это и мастер на стройке, и прораб, и проектировщик, и сметчик, и инженер, и преподаватель строительного техникума, а также еще множество других специальностей, которые тоже являются строителями.

Во все времена труд строителей был почетным,
никогда не был легким,
но всегда нужным.
Строительная отрасль сегодня обретает новое дыхание. Жилищному строительству присвоен статус приоритетного национального проекта «Доступное и комфортное жилье – гражданам России». А это означает увеличение темпов строительства. Поэтому строительные профессии очень востребованы на рынке труда.

Строитель - одна из древнейших профессий. Многие археологические памятники, благодаря которым мы узнаем о прошлом человечества - это древние строения. Многие сооружения стоят до сих пор, хотя их возраст измеряется тысячелетиями. Секреты строительного ремесла накапливались веками, бережно хранились и передавались из поколения в поколение, от мастеров к ученикам.

Техник должен знать:

Классификацию строительных материалов, их свойства, область применения, правила приемки и хранения;
конструкции гражданских, промышленных и сельскохозяйственных зданий и основы их проектирования;
основы расчета оснований сооружений;
классификацию и физико-механические свойства грунтов;
виды и назначение основных строительных машин, оборудования и механизированных инструментов.
Техник должен уметь:

Выполнять расчеты и проектирование строительных конструкций;
осуществлять подготовительные работы на строительной площадке, строительно-монтажные, ремонтные работы и работы по реконструкции строительных объектов;
проводить мероприятия по оценке технического состояния конструкций и элементов зданий, по контролю качества выполняемых работ;
планировать и обеспечивать контроль деятельности подчиняемых работников при строительстве и эксплуатации зданий и сооружений.
Он анализирует проектно-сметную документацию и участвует в ее разработке, применяет информационные технологии, рекомендует к использованию технику и оборудование, выполняет строительно-монтажные, ремонтные работы при реконструкции строительных объектов и возведении зданий и сооружений, читает чертежи, составляет сметы в соответствии со строительными нормами. А еще он может выполнять работы по одной или нескольким профессиям: каменщик, маляр, облицовщик-плиточник, плотник, штукатур.

Требования к индивидуальным особенностям техника:

Хорошая координация движений и ловкость;
отличное зрение и слух;
хороший глазомер;
развитое пространственное мышление;
крепкие нервы;
внимательность и аккуратность;
ответственность;
физическая выносливость и здоровье;
техническое мышление;
коммуникативные и организаторские способности.
Частая смена объектов строительства заставляет приспосабливаться каждый раз к новым условиям. Поэтому профессия строителя подойдет подвижным людям, «легким на подъем», способным легко переносить временные трудности и неудобства неустроенного быта. Однако достижения строителя зависят не только от профессиональных навыков, но и от умения работать в команде, находить общий язык с коллегами. Еще более важно, чтобы специалист стремился к постоянному профессиональному росту.

Строитель – профессия созидательная и если у Вас есть тяга к созиданию – прямая дорога в строители!

Медицинские противопоказания:

Нарушения зрения (сильная степень миопии);
Сердечно-сосудистые заболевания;
Заболевания нервной системы;
Заболевания опорно-двигательного аппарата;
Предрасположенность к частым простудным заболеваниям.
Работа не рекомендуется людям, которые боятся высоты и имеют нарушение координации движений.

Государственный образовательный стандарт по специальности «Автоматизация технологических процессов и производств» для подготовки специалиста данного профиля предусматривает изучение многих профессиональных и специальных дисциплин:

Инженерная графика.
Техническая механика.
Основы электротехники.
Основы геодезии.
Информационные технологии в профессиональной деятельности.
Экономика организации.
Безопасность жизнедеятельности.
Проектирование зданий и сооружений.
Проект производства работ.
Реконструкция зданий.
Учет и контроль технологических процессов.
Эксплуатация зданий.
Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений.
Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов.
Как правило, практики организуются в проектных, строительных, строительно-монтажных и ремонтно-строительных организациях.

Будущие профессии:

Каменщик.
Маляр.
Облицовщик-плиточник.
Плотник.
Штукатур.
Мастер, прораб, начальник строительного участка.
Специалист по технике безопасности.
Техник-проектировщик.
Агент по работе с недвижимостью.
Техник жилищно-коммунального хозяйства.
Менеджер, геодезист в строительстве.
Специалист сметного дела.
Техник по материально-техническому обеспечению.
Консультант-продавец строительных материалов.
Перспективы трудоустройства

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Более подробно

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

Строительные объекты (гражданские, промышленные и сельскохозяйственные здания и сооружения);
Строительные материалы, изделия и конструкции;
Строительные машины и механизмы;
Нормативная и производственно-техническая документация;
Технологические процессы проектирования, строительства и эксплуатации зданий и сооружений и их конструктивные элементы;
Первичные трудовые коллективы.
Преимущества специальности :

Обучение студентов ведется по сопряженным программам среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Актуальность специальности;
Высококвалифицированный преподавательский состав;
Новейшие образовательные технологии. Учебный процесс базируется на внедрении современных методов обучения;
Профессия все более востребована на рынке труда;
Профессия охватывает широкий спектр профессиональных возможностей и интересов и дает выбор рабочих мест (у рабочего строителя всегда есть выбор: заниматься ремонтом квартиры и загородного коттеджа или строительством современного дома, работать в составе бригады или заниматься индивидуальными заказами);
Высокая заработная плата специалистов (зависит от уровня профессионализма и желания «расти и развиваться»).
Недостатки профессии:

Постоянные физические нагрузки,
тяжелые условия труда, связанные с изменчивостью погодных условий (то жарко, то холодно, то ветер, то дождь).
Техник-технолог готовится к следующим видам деятельности:
Участие в проектировании зданий и сооружений:

Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.
Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.

Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.
Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные работы и работы по реконструкции строительных объектов.
Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.
Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.
Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции строительных объектов:

Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.
Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач.
Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.
Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных работ, ремонтных и работ по реконструкции строительных объектов.
Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов:

Принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий.
Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической документацией.
Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.
Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий.

Стать специалистом данного профиля дано далеко не каждому. И не только потому, что обучение на инженера зданий и сооружений – это сложно. Но еще и потому, что ответственно. Давайте узнаем, почему.

Жилой и нежилой фонд – это здания и сооружения, за которыми необходимо вести тщательное наблюдение, своевременно устранять недостатки, не допускать, чтобы дефекты конструкций подвергли опасности человеческие жизни или принесли неудобства.

За жилыми домами, производственными предприятиями, торговыми центрами, больницами, школами, кинотеатрами, плотинами, водосборами и прочими постройками закреплен особенный человек, называемый инженером по эксплуатации зданий и сооружений, обучение этому ремеслу весьма ответственно.

Обязанности, которые он исполняет на предприятиях, многочисленны. Конечно, у него в подчинении обычно находится целый отдел, выполняющий разнообразный комплекс работ по поддержанию жилых и нежилых построек в надлежащем виде.

Но, в конечном итоге, именно прошедший обучение на инженера по эксплуатации зданий и сооружений будет отвечать за работу всего отдела (при отсутствии должности главного инженера).

Прежде всего, руководство предприятия ожидает от специалиста, что он будет отвечать за проведение ремонтных и строительных работ. Это означает, что инженер:

составляет сметную документацию на работы;
составляет график проведения;
контролирует ход исполнения;
принимает участие в приеме или сдаче выполненных работ;
надзирает за соблюдением сроков исполнения графика и качеством работы персонала;
осуществляет дисциплинарный контроль над персоналом, выполняющим работы;
своевременно оформляет заявки на материалы;
следит за расходом и качеством материалов;
осуществляет переговоры с проектными организациями.

Конечно же, без обучения инженер по эксплуатации зданий и сооружений не сможет выполнять свою работу и наличие образования - это первое требование к кандидату на должность.

Кстати, кроме проведения ремонтных и строительных работ, на инженере лежит много разнообразной бумажной работы:

составление инструкций по эксплуатации;
составление текущих и долгосрочных планов;
соблюдение нормативной документации и техники безопасности;
участие в заключение договоров с поставщиками, проектными организациями и собственниками энергоресурсов;
составление отчетности для руководства и контролирующих органов.

Варианты обучения на инженера по эксплуатации зданий и сооружений

Профессия является одной из самых востребованных и хорошо оплачиваемых среди прочих инженерных специализаций. Поэтому выбор учебный заведений, где можно пройти обучение на инженера по эксплуатации зданий и сооружений достаточно большой.

Но данная специальность требовательна к уровню знаний, так как будущий инженер должен знать основы математики, физики, химии, черчении и многие другие технические дисциплины, что доступно не каждому человеку.

Чтобы стать инженером по эксплуатации зданий и сооружений обучение можно пройти в колледже или в вузе.

Обучение на инженера по эксплуатации зданий и сооружений в ссузе

Среднее специальное образование, полученное в колледже или техникуме, присвоит человеку квалификацию техника по эксплуатации. Поступить в колледж допустимо после окончания 9 или 11 класса. После окончания 9 класса курс обучения составит 4 года 10 месяцев, на базе 11 классов – 2 года 10 месяцев.

В учебную программу технических колледжей входит:

изучение свойств, правил применения, хранения и приемки материалов;
основы проектирования конструкций зданий и сооружений;
виды и назначения оборудования;
умение выполнять расчеты и проектирование;
исполнение мероприятий по реконструкции, ликвидации аварий, оценке технического состояния;
осуществление подготовительных работ.

Получив основы инженерного образования, специалист может отработать в должности техника не менее трех лет, чтобы претендовать на должность инженера. Но перед тем, как он получит новую должность, придется пройти курсы повышения квалификации.

Обучением инженера по эксплуатации зданий занимаются многочисленные учебные центры дополнительного образования. Это могут быть дистанционные курсы, либо руководство предприятия может пригласить представителей учебного центра на места.

Обучение на инженера по эксплуатации зданий и сооружений в вузе

Чтобы путь к должности был более коротким, инженер по эксплуатации зданий обучение может пройти сразу в высшем учебном заведении. Выбор вузов, в которых можно получить профессию инженера, в нашей стране огромен.

Будущему студенту предоставляется возможность получить качественное высшее образование не только в Москве и Санкт-Петербурге, но и в регионах страны. Многое будет зависеть от пожеланий будущего специалиста в выборе сферы работы.

Если человек видит себя инженером в области строительства, то ему лучше отправиться за образованием в строительно-архитектурный институт, где специализация будет называться «строительство и эксплуатация зданий». Мечтающий об объектах оборонной промышленности, обязан закончить военно-инженерный вуз. Человек, который пока не определился со сферой, может пойти учиться в любой технический, технологический или политехнический вуз. Такие вузы есть в каждом крупном городе страны.

Желание сосредоточиться исключительно на сооружениях могут удовлетворить вузы, производящие подготовку специалистов по нефтегазопроводу, электроустановкам, гидросооружениям, аграрным сооружениям. Условия для поступления в технические вузы одинаковые: оконченное среднее или среднее специальное образование.

Срок обучения на инженера по эксплуатации зданий и сооружений в вузе составит 4-5 лет. Учеба может быть очной или заочной. Результат – диплом о высшем образовании и возможность работать. Ответственно и усердно, но и достойно оплачиваемо.